Raus in die Natur – auf Felkes Spuren durch Bad Sobernheim

Wie lernt man Emanuel Felke am besten kennen? Natürlich nicht nur im Klassenzimmer oder aus Büchern, sondern draußen in der Natur – genau dort, wo viele seiner Ideen ihren Ursprung haben.

Gemeinsam mit den Sechstklässlern des Emanuel-Felke-Gymnasiums begab sich ein Team aus dem Heimatmuseums und aus dem Bauhof der Stadt auf eine besondere Entdeckungsreise durch die Felkestadt. Unter dem Motto „Raus in die Natur – auf Felkes Spuren durch Bad Sobernheim“ stand ein ganzer Vormittag im Zeichen der vier Elemente Erde, Luft, Licht und Wasser sowie der Frage, was Emanuel Felkes Ideen auch heute noch mit unserem Alltag zu tun haben.

Start im Heilpflanzengarten

Los ging es im Heilpflanzengarten des Heimatmuseums. Hier erfuhren die Schülerinnen und Schüler, welche Bedeutung Heilpflanzen und Kräuter für Felkes naturheilkundlichen Ansatz hatten. Gemeinsam wurden Kräuter betrachtet, gerochen, probiert und besprochen.

Passend zum Element Erde säten die Kinder anschließend Kräutersamen aus, die später ihren Platz in der Kräuterspirale der Schule finden werden. So endet das Projekt nicht mit diesem Tag, sondern wächst im wahrsten Sinne des Wortes weiter.

Gemeinsam genießen

Natur erleben bedeutet auch, bewusst wahrzunehmen, was wir essen. Aus frischen Kräutern bereiteten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam einen Kräuterquark zu. Dazu gab es Rohkost und erfrischendes Zitronen-Minz-Wasser.

Dabei wurde deutlich, dass viele Gedanken Emanuel Felkes bis heute aktuell sind: Bewegung, frische Luft, natürliche Lebensmittel und der bewusste Umgang mit der Natur.

Auf Expedition durch die Felkestadt

Anschließend machte sich die Gruppe auf den Weg durch Bad Sobernheim. An verschiedenen Stationen näherten sich die Kinder den Themen Luft, Licht und Bewegung. Es wurde beobachtet, ausprobiert, diskutiert und entdeckt.

Immer wieder ging es dabei um die Frage, warum Emanuel Felke von der Heilkraft der Natur überzeugt war und weshalb sein Name bis heute so eng mit Bad Sobernheim verbunden ist.

Die Expedition führte die Schülerinnen und Schüler dabei nicht nur durch die Stadt, sondern auch durch zentrale Gedanken der Felke-Heilmethode.

Das Element Wasser am Bauhof

Den Abschluss bildete das Element Wasser am städtischen Bauhof. Gemeinsam mit Bauhofmitarbeiter Marko Milde erkundeten die Kinder die Bedeutung des Wassers als Lebensraum und erfuhren Spannendes über Tiere und Pflanzen, die in und an der Nahe leben.

Mit vielen neuen Eindrücken, selbst gesäten Kräutern und einer Menge gemeinsamer Erlebnisse endete ein rundum gelungener Projekttag.

Lernen mit allen Sinnen

Der Vormittag zeigte eindrucksvoll, wie lebendig Heimatgeschichte und Naturvermittlung sein können. Emanuel Felke wurde für die Schülerinnen und Schüler nicht nur zu einer historischen Persönlichkeit, sondern zu einem Menschen, dessen Ideen durch eigenes Erleben greifbar wurden.

Unser Dank gilt den engagierten Schülerinnen und Schülern und den begleitenden Lehrkräften, die diesen Tag zu einem besonderen gemacht haben.

Es war uns eine Freude!

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